MUTUBA NEWS - Upaya penguatan pendidikan inklusif di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan terus berlanjut. Setelah sukses pada sesi pertama, Focus Group Discussion (FGD) sesi kedua kembali dilaksanakan pada Rabu (29/4/2026) oleh Mahasiswa Mengajar Berdampak Program Studi Psikologi.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh shadow teacher SD Muhammadiyah 1 Bangkalan dengan menghadirkan tim pemateri yang terdiri dari Inaya Alya Fatiha, Siti Fatimah, Mufidatul Imanda Arifianti, dan Onky Yulyandi Varel.
FGD sesi kedua ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada para shadow teacher mengenai Autism Spectrum Disorder (ASD) dan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), sekaligus meningkatkan kemampuan mereka dalam mendampingi anak berkebutuhan khusus di lingkungan sekolah melalui diskusi dan sharing pengalaman.
.jpeg)
Kegiatan diawali dengan pemaparan materi mengenai ASD. Dalam sesi ini dijelaskan bahwa Autism Spectrum Disorder memiliki spektrum yang sangat beragam, sehingga setiap anak menunjukkan karakteristik yang berbeda-beda. Pemahaman ini menjadi penting agar pendamping dapat memberikan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak.
Suasana diskusi berlangsung aktif ketika para shadow teacher diminta untuk mengidentifikasi kondisi anak didik yang mereka dampingi berdasarkan spektrum ASD tersebut. Mereka juga berbagi pengalaman terkait strategi yang digunakan dalam merespons perilaku anak di lapangan, sehingga terjadi pertukaran praktik baik antar peserta.
Melalui FGD ini, para peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman teoritis, tetapi juga penguatan secara praktis dalam menghadapi berbagai situasi nyata saat mendampingi siswa berkebutuhan khusus.
Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi shadow teacher SD Muhammadiyah 1 Bangkalan dalam memberikan pendampingan yang tepat, adaptif, dan penuh empati, sehingga layanan pendidikan inklusif di sekolah dapat berjalan semakin optimal.
penulis : sofi koesminarsih
